朗沃教育--高中生的成功“高铁”

    对大多数学子来说，高考金榜题名应该是一个最值得期待的结果。但是每年的高考，也都会有名落孙山的“不幸者”。落榜者的选择通常有这样几种：打工，复读，找一所民办高校或者出国留学。但是每种选择的背后，都有着一定的不可预知性。而近几年蓬勃发展的职业教育为高考落榜生提供了另一条成才的捷径，IT职业教育更是成为其中炙手可热的专业。
    谭瑞麟，一个来自湖南一个县城的学生，正是通过选择了朗沃教育的软件工程师职业教育，书写着自己的成功之路。
    谭瑞麟高中就读的是美术专业。2009年，面临高考的谭瑞麟没能通过美术专业考试，名落孙山的他无奈地决定到广州打工。由于没有一技之长，仅有高中学历的他求职时处处碰壁，即使找到一份临时的工作，也大多是没有太多技术含量的体力劳动。谭瑞麟渐渐认识到掌握一门技术的重要性。
    谭瑞麟平时就很喜欢上网，有一天在网络上了解到朗沃教育软件开发培训学校的情况。他很快咨询了朗沃教育的胡老师，从胡老师那里初步了解了软件工程师这个职业的相关情况和学校里一些同学的成才经历。谭瑞麟对软件工程师这个职业产生了浓厚的兴趣，并在心里暗下决心：别人能学好的，我一定也能；别人能够成功，我一定能更成功。
    带着对软件工程师这份职业的向往和好奇，背负家人的支持和希望，谭瑞麟于2009年8月22日来到朗沃教育报名，开始了自己的软件工程师之路。由于之前并没有相关的基础，一开始他的成绩在班里并不突出。但是他十分好学，学习主动性和积极性都很高。虽然平常稍显腼腆，但遇到不会的问题能主动向老师和其他同学请教，谭瑞麟的成绩逐渐赶了上来，还先后被学校评为出勤明星和优秀学员。
    在朗沃教育的学习过程中，职业素质的培养贯穿始终。目的就是让学员既掌握过硬的技术，又具备良好的职业素质，从而真正成为企业急需的人才。针对谭瑞麟学习成绩较好，但是略显腼腆、表达能力不佳的现状，学校的就业老师为他制定了专门的提升训练方法和计划。例如在职业素质导向训练课堂上，让他作简单演讲，锻炼他当众发言的胆量。经过这些训练，谭瑞麟的沟通表达能力得到了大幅提升。在最后学校组织的模拟面试中，谭瑞麟获得了评委老师的一致好评。
    2010年，谭瑞麟参加完学校的第二学期结业考试，以优异的成绩给自己的学业画上了圆满的句号。在就业老师的推荐下，谭瑞麟成功就业于深圳某著名IT公司，担任软件工程师一职。由于大部分的技术在学校里都学习过，谭瑞麟很快就适应了工作的需要，并在工作过程中崭露头角。
    在工作岗位上，谭瑞麟时时记得就业老师对自己的职业忠告：“多为企业的利益着想，多从大局出发考虑问题，少计较个人得失。”由于工作的需要，公司安排谭瑞麟先后到临珠海、上海长期出差，他都毫无怨言。对待工作也是兢兢业业，因此很快得到公司领导和其他员工的认可。现在谭瑞麟已经荣升为公司软件工程师项目主管，成为独当一面的基层干部，薪资待遇也随之提高。
    从一个高中生，到软件工程师，再到公司项目主管，谭瑞麟已经走出了一条不一样的成功之路。但是谭瑞麟一直没有满足于现在，他仍然坚持不懈地学习。我们相信，在谭瑞麟的IT职业生涯中，一定还有更多成功和辉煌等待着他。